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PATRICIA REPULLÉS DE L'HOTELLERIE-FALLOIS
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Sexy-Mente

EDUCACIÓN

 

Cofundadora. Metodología pedagógica del proyecto y coordinación.

Hablando de sexualidad, relaciones y género con adolescentes.

Sexy-Mente es un proyecto pedagógico que trabaja los pilares fundamentales sobre los que se sostiene la discriminación y violencia en base al género. Este tema genera grandes problemas en nuestra sociedad y, como la mayoría de problemas, tiene sus raíces y solución en una de las herramientas más útiles y fundamentales que tenemos, la educación.

Sin embargo, consideramos que el sistema educativo actual no lo aborda correctamente. Por ello, a raíz de un interés profundo en el estudio de las metodologías pedagógicas, surgió la idea de crear un taller para adolescentes, entre 15 y 18 años, cuyo contenido abarcase las cadencias sobre este tema en su educación. Así, en 2016, se fundo Sexy-Mente de la mano de varías mujeres con estudios en diferentes ámbitos pero un interés común, crear cambios en el mundo desde la educación.

Integrantes:

Kora Bodio – Teoría y debate. – Psicóloga especializada en género.

Marina Ruiz  – Coordinación e inclusión. – Relaciones Internacionales.

Patricia Repullés  – Metodología pedagógica – Creatividad y enseñanza.

Objetivos:

  1. Reconocer los estereotipos de género y los roles asignados a hombres y mujeres en nuestra sociedad (educación, trabajo, ámbito familiar, medios de comunicación, etc.)
  2. Ser consciente de cómo estos discursos nos influyen en nuestra forma de pensar y actuar.
  3. Identificar cómo afectan en nuestras relaciones interpersonales.
  4. Darse cuenta de cómo influyen en la discriminación y la violencia en base al género.
  5. Aprender nuevas formas de discurso y relación igualitaria, adquirir herramientas para luchar contra ello.

Metodología:

Nuestra metodología tiene sus cimientos en las teorías pedagógicas de María Acaso. Nos basamos en una metodología activa e individualizada en la que el estudiante pueda ser el protagonista de su propio aprendizaje. Hablamos de un cambio en las dinámicas de poder entre docente y alumno, el trabajo en grupo, el aprendizaje a través de la experiencia y la creatividad, y por encima de todo, la recuperación del placer a la hora de aprender, descubrir y reconstruir. 

Para más información descarga el folleto y ponte en contacto.